GIÁO ÁN MỸ THUẬT 7

Tiết7 : Bài 5 : VẼ TRANG TRÍ
TẠO DÁNG VÀ TRANG TRÍ LỌ HOA
- Tuần :
- Tiết PPCT :
- Ngày dạy :
- :

MỤC TIÊU:
Kiến thức: Giúp học sinh có thói quen quan sát , nhận xét vẽ đẹp của các đồ vật trong cuộc sống
Thái độ: HS hiểu thêm về vai trò của mỹ thuật trong đời sống hàng ngày
Kỹ năng: Biết cách tạo dáng và trang trí được 1 lọ hoa theo ý thích

CHUẨN BỊ:
Giáo viên: - Nghiên cứu kỹ SGK và SGV Bài 5
Tranh vẽ 1 số tranh trang trí lọ hoa
Học sinh: - Dụng cụ học sinh
Bút chì, màu nước hoặc sáp màu .

TIẾN TRÌNH DẠY – HỌC:

Kiểm tra kiến thức cũ : em nào có thể cho cô biết cách tạo họa tiết trang trí gồm mấy bước ?
* 3 bước: - Lựa chọn nội dung họa tiết
- Quan sát mẫu thật
- Tạo họa tiết trang trí
2. Giảng kiến thức mới :
7: Vẽ trang trí
TẠO DÁNG VÀ TRANG TRÍ LỌ HOA
Giới Thiệu Bài:
GV: Chia lớp thành 2 tổ , mỗi tổ lấy 3 thành viên lên thi vẽ dáng của lọ hoa trong vòng 2 phút
HS : Thực hiện
GV : Nhận xét, vào bài
Các Họat Động Dạy – Học :
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
NỘI DUNG

Hoạt động 1: HDHS quan sát nhận xét
- Lọ hoa có nhiều kiểu dáng không các em ?
- Cho HS quan sát 1 số bài trang trí
- Hình dáng của lọ hoa các em thấy thế nào ?
- Vẽ họa tiết trên các lọ hoa được sắp xếp ở những bộ phận nào ?
- Mảng chính thường nằm o đâu?
- Hoạ tiết dùng để trang trí thường là gì ?

- Chúng ta có thể sử dụng những cách sắp xếp họa tiết nào?
- GV đưa ra 2 bức tranh 1 chụp, 1 vẽ. Các em thấy có gì giống và khác nhau

Hoạt động 2 : Hướng dẫn học sinh cách tạo dáng và trang trí
- Muốn tạo dáng 1 lọ hoa chúng ta phải qua những bước nào ?
- GV treo trực quan, giới thiệu các bước vẽ
- Sau khi tạo dáng rồi để cho hình đẹp chúng ta phải làm gì tiếp ?
- Vậy muốn trang trí lọ hoa đầu tiên ta phải làm gì ?

- Khi có chủ đề rồi ta sẽ làm gì nữa?

Hoạt động 3: Hướng dẫn HS làm bài
- GV nhắc HS vẽ vẽ bố cục , hình vẽ cho phù hợp với khổ giấy.
- Cho HS làm bài theo nhóm.
3. Củng cố bài giảng:
- Chọn 1 số bài của các nhóm cho HS tự nhận xét đánh giá
- Nhận xét tiết học
- Biểu dương tinh thần học tập


- Nhiều

- HS Quan sát

- Cao , thấp, to, nhỏ, thẳng , thắt, phình
- Cổ , vai , đáy lọ


- Ở thân

- Hoa, lá , chim , thú ,cảnh thiên nhiên ….được đơn giản hoặc cách điệu
- To, nhỏ, xen kẻ, đối xứng, nhắc lại hay tự do

- 1 chụp, 1 vẽ. Bài chụp có được là do chúng tra tạo dáng và trang trí nó mới có được.



- HS thảo luận , suy nghĩ trả lời

- HS quan sát

- Phải trang trí


- Chọn chủ đề : Con vật , chim , hoa lá , phong cảnh, mây, sóng nước….
- Sắp xếp họa tiết: xung quanh cổ, vai, thân,đáy lọ.






- HS hiện


- HS hiện
I/.QUAN SÁT NHẬN XÉT
- Có rất nhiểu kiểu lọ hoa với hình dánh khác nhau như : cao , thấp, thẳng, thắt , phình…

















II/.CÁCH TRANG TRÍ
1. Tạo dáng :
- Chọn kích thước. Vẽ khung hình chữ nhật.
- Vẽ phác trục giữa
- Xác định tỉ lệ và vẽ dáng lọ

2. Cách trang trí :
- Chọn chủ đề
- Sắp xếp hoạ tiết (to, nhỏ, xen kẻ, đối xứng, nhắc lại hay tự do)
- Chọn màu (3-4 màu).




Hướng dẫn học tập ở nhà
- Về nhà vẽ bài
- Chuẩn bị bài sau

RÚT KINH NGHIỆM