Ngày soạn: 6/10/2014
Ngày dạy : 13/10/2014 lớp 7a2

Tiết 33 Bạn đến chơi nhà
“Nguyễn Khuyến”

A. Mục tiêu bài học
1. Kiến thức
- Thấy được tình bạn đậm đà, hồn nhiên của Nguyễn Khuyến thể hiện trong bài thơ
- Nắm vững hơn về thể thơ thất ngôn bát cú
2. Kỹ năng
- Rèn kĩ năng đọc, cảm nhận, phân tích thơ Đường luật
3. Thái độ
- Giáo dục tình bạn đằm thắm, trung thực, hồn nhiên
B. Chuẩn bị:
- Giáo viên: Giáo án, bảng phụ
- Học sinh: trả lời các câu hỏi SGK
C. Tổ chức hoạt động dạy và học
1. Kiểm tra bài cũ:
? Đọc thuộc bài thơ” Qua Đèo Ngang” của bà Huyện Thanh Quan và nêu nết đặc sắc về nghệ thuật và nội dung?
- Bài thơ đạt đến độ mẫu mực về thể thơ Đường luật, tả cảnh ngụ tình, sử dụng tài tình các nghệ thuật chơi chữ… khắc hoạ bức tranh Đèo Ngang hoang vắng, um tùm, hiu quạnh => tâm trạng cô đơn, buồn, nhớ nước thương nhà của tác giả
2. Tiến trình tổ chức các hoạt động dạy và học:
Tình bạn là một trong số những đề tài có truyền thống lâu đời của lịch sử văn học Việt nam. “Bạn đến chơi nhà” của Nguyễn Khuyến là một bài thơ thuộc loại hay nhất trong đề tài tình bạn và cũng là bài thơ hay nhất trong thơ Nguyễn Khuyến. Hôm nay cô trò chúng ta sẽ tìm hiểu xem cái hay và đặc sắc của bài thơ
Hoạt động của Gv và Hs
Nội dung

Hoạt động 1: Giới thiệu bài mới
Hoạt động 2: Đọc, hiểu văn bản
Theo dõi chú thích * SGK, nêu vài nét về tác giả
- Quê: làng Yên Đổ- huyện Bình Lục – Hà Nam. Nhà nghèo nhưng thông minh , học giỏi đỗ đầu ba kì thi. Phần lớn cuộc đời sống ở quê ( trừ 10 năm làm quan)
-Sự nghiệp thơ ca: hầu hết sáng tác sau lúc làm quan xấp xỉ 400 bài ( thơ, văn, câu đối bằng chữ Hán + chữ Nôm)
Sáng tác xoay quanh ba nội dung chính
+ Bộc bạch tâm sự của mình
+ Viết về cảnh vật, cuộc sống quê hương -> nhà thơ của làng cảnh Việt Nam
+ Chế giễu , đả kích những kẻ tham lam, ích kỉ, cơ hội
- Đặc điểm thơ: đưa chất trào phúng vào thơ chữ Hán, dùng “điển cố” lấy từ ca dao
- Thơ Nôm: ngôn ngữ giản dị, tinh tế, kín đáo, thâm trầm
HS đọc từ khó ( SGK)
? Bài thơ được viết theo thể thơ nào?
Vì sao em biết?
- Tám câu, mỗi câu 7 chữ
- Gieo vần bằng: nhà, xa, gà, hoa, ta
- Câu 3,4 đối nhau, câu 5,6 đối
* Thất ngôn bát cú đường luật.
GV hướng dẫn đọc: nhịp 4/3; 2/2/3; giọng nhẹ nhàng, hóm hỉnh
GV đọc mẫu. HS đọc -> nhận xét
? Bố cục của bài được chia làm mấy phần?




Chuyển: Để tìm hiểu rõ bài thơ ta sẽ đi tìm hiểu lần lượt từng phần của bố cục. Đầu tiên ta qua phần II

? Cách xưng hô của tác giả?
Bác: danh từ được sử dụng như đại từ nhân xưng ngôi thứ nhất ( tích hợp TLV)
? Nội dung của câu thơ đầu là gì?




Gv: Vừa rồi là lời chào hỏi thân tình của 2 người bạn thâm tình lâu rồi chưa gặp nhau. Người xưa có câu khách tới nhà không trà thì rượu vậy để xem người chủ nhà này đãi khách như thế nào nhé. Ta qua 2 .Sáu câu tiếp theo
HS đọc 6 câu tiếp theo
? Câu thơ thứ hai nêu ra điều gì?
Giọng thơ thể hiện thái độ gì của tác giả?
? Vậy lấy gì để thiết đãi bạn => lời phân bua hữu tình => khởi đầu nụ cười vui
? Nhà thơ giới thiệu về gia cảnh của mình ra sao?
- Có đủ mọi thứ song đều ở dạng tiềm ẩn, khả năng
?Em thấy hình ảnh thơ và ngôn từ sử dụng như thế nào?
? Có phải tác giả than nghèo với bạn không? Vì sao em biết?
- Không phải than nghèo vì mọi cái đều có nhưng chưa sử dụng được chứ không phải không có
- Giọng thơ hóm hỉnh -> cường điều hoá -> nụ cười vui của tác giả
? Khó khăn lan cả xuống câu 7 – câu đáng ra có chức năng khác -> cường điệu đến mức tối đa (đến cả miếng trầu – là đầu câu chuyện cũng không có)
GV: sau khi